“贾老师，学校怎么没有科技爱好小组？”找了个机会，程新海堵住了贾指导。
“咱们是师范学校，爱好科技的都在隔壁理工学院里，你有什么事？”贾指导有些警惕。
“我想办个科技爱好小组，你看行不行？”
“这事啊？”贾指导有些犹豫，“你先写个申请交上来，看教导处怎么说。”
“那先谢谢贾老师！”程新海心里有了底。
写申请是多么简单的事，先写上一大段大道理，又怕学校说他不务正业，又写下丰富课余生活，培养兴趣爱好，增加同学间交流的句子。
一大早交了上去，心里充满希望。不是什么事都是希望俞多，失望就俞多。
第二天就收到批复：可以举办，请教务处酌情支持。几个大字写得是歪歪扭扭，盖着教导处的印章。
这就好比是圣旨，有了它就可以见机行事了。程新海开始了招募计划。当然是先从宿舍开始，然而舍友们对看电视有兴趣，对科学技术这种高大上的东西惧怕，纷纷摇头。
在班上贾指导说了科技爱好小组的事情，学生们叽叽喳喳了好一阵子，没一个人站起来。
“程新海，这是你的事情，你上来讲几句！”也许是为了锻炼他的演说能力，贾指导点了名。
程新海硬着头皮，站上讲台，挠挠头：“同学们好，大家想不想听收音机，电视机………”
“想不想知道柴油机，汽油机的工作原理……”
没人回应。
“大家想不想知道飞机，大炮，坦克车的工作原理？”
“想不想知道导弹，原子弹的，航空母舰是怎么造的？”
“想！”
终于有人回应了。
“那好，我就卖弄一下，想先听哪一个？”
“坦克”
“大炮”
“飞机”
“原子弹”
“……”
“好，我在这里先普及一下坦克。”程新海看了那么多网络小说，浅显的知识还是多少知道一点。
“坦克大家多少知道一些，说简单一些，坦克也就是把大炮搬到车上，它不但有提供火力支援给步兵的能力，还有反坦克，反工事的能力，机动能力强，持续做战时间长，能大批量制造。坦克有几个大系统，如：动力系统，行走系统，射击系统，指挥系统，装甲系统。坦克被发明出来已经过了三代，”程新海约说越顺畅：“如今世界上最先进的坦克是第三代主战坦克，如苏联的T80坦克，美国的M1A2、德国的“豹2”、法国的“勒克莱尔”、英国的“挑战者”主战坦克，它们都是当今世界上主战坦克的佼佼者，都想争雄称王，成为各自国家的“陆战之王”。第三代主战坦克具有以下特点：一是战斗威力强，它们配有口径120毫米以上的坦克炮。二是技术装备先进，大多数装有先进的火控系统，并大量配备自动传感设备，实现了高度自动化、电子化，具有全天候作战能力。三是机动灵活，坦克上装有大功率发动机，速度快，还配有高度自动化的指挥、通信系统，能大幅度提高坦克的机动性与作战效率。四是防护能力强，坦克车体小，并配备有复合装甲。”
没有网络，没有军事杂志的八十年代，这些知识一般人很少有机会接触到。
“第三代主战坦克主要用于与敌方坦克和其他装甲车辆作战，也可以压摧毁反坦克武器、野战工事、歼灭有生力量。”
“而想我们想拥有最好、最新的坦克，这就要有最新的科学技术，这包括材料学，动力学，通讯学，这就需要培养大家的兴趣爱好。欢迎同学们报名”
“再给大家讲讲导弹、原子弹呗？”
“……”
“如果大家想知道的更多，欢迎报名”
然而有兴趣的很多，爱好者没有一个，程新海很失败。
程新海开始广贴招募告示：你想知道收音机、电视剧的工作原理吗？你想知道飞机大炮战车是怎么作战的吗？你想知道导弹原子弹航空母舰是怎么制造的吗？请参加科学爱好者小组，第一次没兴趣还有第二次，不收学费。有对电子，机械，自动化爱好的同学欢迎报名。联系地址：……
告示贴了好几张，等了好几天终于有人报名了，其中就有找程新海修录音机的廖承先，还有高师的几个学生，穿着打扮都很普通。
“大家都是一样，没什么高低之分。活动场地正在找，我这里有几本电子、机械方面的基础书，互相借着看，材料方面大家先认识一下电子零件。”说着拿出了几个电阻、电容、二极管、三极管。都是很普通的货色，但这对没见过实物的人来说很新奇。
就这样，程新海的科技爱好小组拉起了队伍。
三月三，茅芽尖。
人们开始了春播，花生该卖的都卖了，程新海家的机器也停了下来，忙着种地。周末回家，程新海发现以前的课本、作业本没了。
“妈，我的书你放哪里了？”
“栽棉花苗需要纸筒，把你的课本撕了。”
撕了就撕吧。从今年开始，乡里规定每家每户都要种棉花，最少一亩，这是政治任务，必须完成。其实种棉花最不划算，育苗，栽培，除草，施肥，打农药，摘棉花，剥壳，晾晒。这些活儿没一个轻松的，还占用大量劳力，比种玉米、花生繁琐多了。
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