前言:
我叫慢小丫，我有慢热的性格，温馨的家庭，偏远却又不失温暖的学校，还有我很多荒诞、幼稚和丰富多彩的梦想，当然，也有和其他孩子一样的快乐童年，下面来分享我的成长故事吧，听听我的烦恼和我的快乐。
小朋友在大人眼中，我们开心乖顺时说我们是小天使，我们惹祸淘气时可能会说我们是小魔鬼，其实我们都很乖，只是大人没有读懂我们吧。
我们每天都生活在天真无邪中，校园内外的点点滴滴总能让我感受到生活的奇妙，我的所思所想可能也是很多小朋友们的所思所想吧，希望通过文字让更多家长、老师能走近孩子，跟进孩子，理解孩子，让我和小朋友们携手在人生阶段的每一个跑道上共同进步，让我能早日摆脱慢小丫这个头衔，让我和很多有着蜗牛般脚步的孩子们能奔跑起来吧，让我们这些孩子在祖国的蓝天下、在家长学校的呵护中茁壮成长吧.....:
“慢小丫”的“蜗牛跑”
第一跑道:名字的由来
嗨，大家好，我来做个自我介绍吧，我叫“慢小丫”，现在在天朝版图西部-个很小的小镇上的一个小学上三年级，说起我的名字，是妈妈给我起的，我不喜欢这个名字，说起这个名字我就想笑，但又觉得非常适合现在的我，妈妈说,等我动作快起来了会给我换名字的。
为什么叫“慢小丫”呢，首先看看我早起的节拍吧，妈妈每天早上提前半小时喊我起床，我先把眼睛处于半开半闭状态，然后说困，又撒娇地对妈妈我能眯会好吗，妈妈看着心疼地说，那就再眯会吧，然后她赶紧做饭去了。
过了一会妈妈来喊我，我坐在床边穿着衣服，用手搓弄着卷进袖:管里的袖子，扒拉扒拉就是拽不出来，妈妈急了，过来一秒钟就搞定了衣服袖子，帮我穿起衣服，衣服穿好，我又来穿裤子，裤子穿好了，可两边的条道没对齐，妈妈又过来帮我整理，裤子整好了,我又来刷牙，我刷牙的动作就像刷玉米一样，挤着牙膏呲着牙，从左往右打着慢八拍的节奏，把妈妈急的呀对我说，小丫,你啊，你的动作就像电视片里的武打片放映的慢动作，原本是嘿哈的节奏，愣是放映成嘿.……哈..……的节奏，妈妈一边说还一边比划武打动作，笑得我前仰后合的，我还给妈妈唱起了歌:“跟着我左手右手一个慢动作，右手左手慢动作重播....”我又给妈妈讲:“妈妈，幼儿园都在爷爷奶奶那边上的，我学会了跳东北大大秧歌，我给你跳跳”，妈妈被我弄得哭笑不得，对我说:“嗯，幼儿园你要在我身边，我就教你跳迪斯科了”。
我一边吃饭一边调皮地说:“妈妈，啥叫迪斯科”，妈妈说，好了，快吃饭吧，-会马上要上学了,等回来我再给你说什么叫迪斯科了。
这就是我为什么叫慢小丫的第一节拍，再来说说我的第二节拍吧，那就是写作业慢啦。每次老师留的作业都会写在黑板_上，而我总是看一眼不想去记，心想每次作业:学校都会放到校讯通上的，爸爸妈妈会给我说作业是什么的。
可总有那么一-两回，学校校讯通作业总是发错或者是落一项作业，弄得爸爸妈妈总打电话问别的家长是落下来那一项是什么作业。
每天下午学校一放学，爸爸接我回家第一件事情是我换好家居服之后就开始趴在桌子上写作业了，语文作业经常是书写课后的词语表，一个一行或者一个写两行的,我就开始写了,妈妈在旁边盯着我，我写的很认真，就是有时经常出错，要么写串行，写错了就拿改正液涂改，这样涂改过的文字就像小补丁一样长在作业本上，妈妈就说这样太难看了，就把那些小补丁撕了，重新让我书写，唉，数学也是这样，要么我看错数字算错题,要么我少写了单位，妈妈就让我在:改错本上重新写，唉，如此三番，写作业的速度就慢了下来，每天完成作业从放下书包开始写，写完作业就到晚上11点了,那时候外面街道路灯都亮起来了，可我困得都睁:不开眼了,转身想想，唉，愿我自己呗，谁让自己还是个小马虎呢。
现在再来说说我的第三节拍吧，我是个看童话的小书虫喔。
从小妈妈就给我买了童话点读故事书，每天我就像钻到了课外书里。
从小妈妈就给我买了童话点读故事书，每天我就像钻到了课外书里，尤其喜欢看《安徒生童话》特别爱看《丑小鸭》这个故事，里面的丑小鸭好可怜呀，很多小动物和人类都嫌它丑都欺负它，可它很顽强地向往着美好的生活，当经历了很多磨难后，它惊奇地发现自己竟然变成了一只白天鹅，所以,我很羡慕丑小鸭，它很可怜也很幸运，于是我常想，我如果有丑小鸭那么幸运该有多好啊，我们这些小孩子在现实生活中也会遇到很多的困难和不开心，可如果都能像丑小鸭一样，有一天能够蜕变成白天鹅多好啊，于是我默默祈祷，我也要像丑小鸭一-样乐观顽强地生活，有一天我也会像白天鹅那样骄傲地高飞起来吧。我想，妈妈给我起慢小丫这个名字，小丫和小鸭是同音，她想让我从慢小丫蜕变成白天鹅吧，对此，我觉得这很有必要喔。
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