文、蒹葭苍苍
1、
九月，黎小雅升上初三。
班主任给她安排了一个新同桌——曾小林。
黎小雅本想抗议，但班主任抢先一步，先发制人：“黎小雅，你要多帮帮曾小林同学，你是班长，要起监督表率作用。”
黎小雅皱眉，撇嘴，一脸无奈。她扭头瞄了一眼曾小林，他倒是毫不在乎！
曾小林是差生中的差生，他从来没有一门及格，考卷上的名字总是写得歪歪扭扭，有老师把他的名字念成曾小木木，还说：“名如其人哪，你真是木！朽木的木！”
和黎小雅同桌之后，曾小林依然同从前一样——上课睡觉，下课疯闹，作业不做，考试就在卷子涂鸦。但黎小雅可不会坐视不管，他打瞌睡，她用手肘撞他；他望着窗外发呆，她书敲他的头；他咬着笔杆做不出题，她凑过去问：“要不要我给你讲讲？”曾小林不理不睬，偶尔丢过来一个白眼。
这天早读，曾小林又在睡觉，黎小雅打翻他的书，说：“读课文！”
曾小林嚷：“要你管我啊！”
黎小雅理直气壮：“我偏要管你！”
“你凭什么管我？”
“凭——”黎小雅心一横，说，“凭我关心你！”曾小林瞪大眼，什么也没说。
下午，曾小林拿过一道题来问黎小雅：“这个怎么做？”他的声音怯怯地，而且是第一次问她题目，她马上懂了，他这是变相道歉。她耐心给他讲题，他似懂非懂，又说：“我做不出题目，自己也痛苦，但你这么优秀，是不能理解我为什么这么笨的。”
黎小雅浅浅地笑：“人人都有别人无法理解的痛苦，比如我，我有轻度色弱，我喜欢画画，但再喜欢也没用，也不可能考美院的。”
“不一定要有用啊。自己开心就好。”他安慰她。
黎小雅心里一亮，想不到曾小林能说出这样的话噢。
2、
第二天，黎小雅到教室时，曾小林先来了。这倒稀奇，他最爱迟到了。
黎小雅拉开抽屉，抽屉里放着一只鞋盒子，里面是一艘手工小木船！虽然粗糙但却很可爱。她满心疑惑，谁送的？她问曾小林：“你有没有看到是谁送的？”
曾小林摇头：“没。”
此后，曾小林都来得比黎小雅早，一些五花八门的小玩意儿，也早早在抽屉里等着她：小木尺，泡泡糖，爆米花，还有一次是到处乱爬的小乌龟。
黎小雅还是不知道是谁送的，她也猜了曾小林，可他不像心灵手巧的人呀。
曾小林好多了，他配合黎小雅监督。睡意袭来时，他喊黎小雅：“快，揪我一下。”当黎小雅说“不写完作业不准走”时，他就乖乖坐在位置上；他也有进步，只是满得像蜗牛爬。
有次，有一道应用题，黎小雅讲了一遍，他不懂，又讲一遍，他还不懂，她再讲了一遍，以为他懂了，可考试时他依然做错，黎小雅戳了戳他的卷子：“你真的笨得像蜗牛！”
曾小林也不反驳，只是把卷子折成一只纸飞机，从窗口飞了出去。
第二天，曾小林没有来。黎小雅的抽屉里，也没有小惊喜。她才想到，那些小惊喜是曾小林送的！
中午，黎小雅去找他，他家就在学校后面的巷子里，他家开茶铺。那是一条古旧的小巷，她找到茶铺，看到了曾小林妈妈。她穿着睡衣坐在牌桌前，大声说笑。
黎小雅说：“阿姨，我是曾小林的同学，老师让我来看看，他为什么没去上学。”
“他装病呢！就在楼上，你直接上去吧。”说着她扯起脖子喊，“小林子，你同学来了。”
曾小林站在楼梯口，望着黎小雅走进来，他先是惊讶，然后赌气，最后他垂下头不看她。黎小雅想道歉，想说对不起，我不该说你是笨蜗牛。可她一向骄傲，这样直接的道歉她说不出口。于是她说：“曾小林，今天评讲卷子，你为什么不去呀，是在家孵小鸡吗？”
他抬头时，已是一脸怯怯笑容，他懂得了她的歉意。他请她到阳台：“我在弄这个呢。”
3、
阳台上堆放着木块木板，大小形状不一，还有各种黎小雅不认识的工具，木屑散落一地。
“这是我的工作间。”曾小林说，有点小小骄傲。
黎小雅看到一辆崭新的木头单车，她小心地捧起来：“好小，好可爱，看起来只能装进鞋盒子里呢。”
“跟那艘船一样大的，只是这个还没弄好。”
黎小雅扭头看他，眼睛亮亮地笑。
曾小林意识到自己说漏了嘴，脸微微一红，也心照不宣地笑了。
阳台上还有两把小椅子，也是曾小林的作品。黎小雅坐在椅子上，听曾小林说他的梦想。
他的梦想是做一个专门做木头玩具的人。
他的爷爷是木匠，手艺精巧。小时候，他最喜欢在爷爷工作的仓库里玩，那些刨花，小木块，边角余料，断裂的锯片，在他眼里像充满魔力一样有趣。他长大一些，爷爷也教他做简单的木头玩具，他做过的东西多着呢，飞机，火车，蜻蜓，瓢虫……
黎小雅难以置信：“你每天放学回家不写作业？就是玩木头？”
“玩木头比写作业有趣多了！”曾小林吐吐舌头。
黎小雅本该以班长的姿态说：“玩木头能帮你升学吗？”但奇怪的是，她连这样的念头都没有。此刻，阳光这样暖，木头这样香，曾小林的心迹，是这样袒露无遗。
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